作业巧分层共育大智慧盂县仙人联校首届作

在“双减”的大背景下，作业成为“提质增效”的必要途径。为贯彻国家、省、市有关“双减”政策精神，落实立德树人根本任务，执行“五项管理”规定，全面提高教育教学质量，真正做到“减负、提质、增效”，在联校领导班子的认真筹划和精心组织下，于年5月9日下午在交口小学开展了仙人联校首届作业分层设计大赛。

领导班子成员周详策划、紧密组织，为本次大赛制定了详实可行的活动方案。

方案一出，我校教师积极参与，最终有八名教师参加了此次比赛。涵盖语文、数学、英语三大学科。参赛教师以本学科《课程标准》为依据，以激发学生学习兴趣和提升学科素养为原则，根据学情及学科特点进行了不同层次，不同类别的作业设计。

首先由高晓飞副校长说明本次活动的目的和意义。

主持人李娜老师介绍此次比赛的评比内容与分值。

活动中，教师们各个精神饱满，各尽所能，秀出自己的作业设计亮点，把减负提质落实到作业设计的每个环节，既突出理论又具有可操作性。

教师设计成果展示

韩敏老师

韩敏老师《混合运算》——计算是数学中的重要组成部分，是学习数学的基础，也是我们应该具备的基本技能。

李彩霞老师

李彩霞老师《分层、实践、联动—见证学生成长的数学作业》——数学分层作业，以主体性、差异性、开放性为原则，立足基础，着眼学生发展，让不同的学生在各自的适应区快乐学数学。

李茜老师

李茜老师《长方形、正方形的面积》——作为教师，必须